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FOREIGN LANGUAGE (THEORY) - FUNDAMENTALS OF GERMAN-II
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Learning outcome (at course level) |
Learning and teaching strategies |
Assessment Strategies |
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On completion of this course, the students will be able to:
CO 1. Enable students to analyze as to how to use Personalpronomen, Präpositionen and Artikeln in Accusative case. CO 2. Enable students to analyze as to how to use Personalpronomen, Präpositionen and Artikelnin Dative case. |
Approach in teaching: Interactive Lectures, Group Discussion, Tutorials, Case Study
Learning activities for the students: Self-learning assignments, presentations |
Class test, Semester end examinations, Quiz, Assignments, Presentation |
Kapitel-7
Sprachhandlungen-Termine absprechen | Anleitungen verstehen und geben | Briefe verstehen und beantworten | über Sprachenlernen sprechen | Informationen in Textenfi nden | Gesprächsituationen erkennen, Gespräche verstehen
Wortschatz-Büroalltag | Telefon | Briefstandards | Sprachenlernen
Grammatik-Präpositionen mit Dativ | Artikel im Dativ | Possessivartikel: Akkusativ
Kapitel-8
Sprachhandlungen-Wohnungsanzeigen verstehen | eine Wohnung beschreiben | die Woh-nungseinrichtung planen | eine Einladung schriftlich beantworten | über eine Wohnungseinrichtung sprechen | Gefallen und Missfallen ausdrücken |über Wohnformen sprechen | einen Text über eine Wohnung schreiben
Wortschatz-Wohnung | Zimmer und Räume | Möbel und Geräte | Farben | Wohnformen
Grammatik-Adjektiv mit sein (+ sehr/zu) | in mit Akk. | Wechselpräpositionen mit Dativ
Kapitel-9
Sprachhandlungen-einen Tagesablauf beschreiben | über Vergangenes sprechen | Stellenan-zeigen verstehen | Meinung über Jobs äußern, Blogs über Jobs verstehen | ein Telefongespräch vorbereiten, telefonieren und nachfragen | über Jobs sprechen
Wortschatz-Berufe und Arbeitsorte | Studium | Jobs
Grammatik-Perfekt | Partizip II: regelmäßige und unregelmäßige Verben | Sätze verbinden: und, oder, aber
Kapitel-10
Sprachhandlungen-über Kleidung sprechen | Chat über einen Einkauf verstehen | über Ver-gangenes berichten | Gespräche beim Kleiderkauf führen | sich im Kauf-haus orientieren | Informationen über Berlin verstehen und recherchieren
Wortschatz-Kleidung | Stockwerke und Waren im Kaufhaus | Geschäfte und Läden
Grammatik-Welcher? Welches? Welche? | dieser, dieses, diese | Partizip II: trennbare und nicht trennbare Verben | Personalpronomen im Dativ
Kapitel -11
Sprachhandlungen-persönliche Angaben machen | Körperteile nennen | eine Sportübung verstehen und erklären | Aufforderungen wiedergeben | Gespräche beim Arzt führen | Anweisungen verstehen und geben | Gesundheitstipps verstehen und geben | Wörter erschließen
Wortschatz- Körperteile | Körperpfl ege | Krankheiten | Medikamente | Berufe
Grammatik- Imperativ | Aufforderungssätze | sollen, müssen, nicht dürfen, dürfen
Kapitel-12
Sprachhandlungen-Vorschläge für eine Stadttour verstehen | einen Weg beschreiben | eine Postkarte schreiben | das Wetter beschreiben | Reiseberichte verstehen | Probleme im Hotel beschreiben | sich im Hotel beschweren | über Reise-ziele sprechen
Wortschatz-Urlaubsarten und Reiseziele | Sehenswürdigkeiten | Wetter
Grammatik-Pronomen: man | Fragewörter: Wer? Wen? Wem? Was? ... | Zeitadverbien: zuerst, dann, später, zum Schluss
ESSENTIAL READINGS:
- Netzwerk A1 (Kapitel 1 - 6)
- Netzwerk Deutsch als Fremdsprache A1 (Textbook + Workbook + Glossar) (with 2 CDs)
- by Helen Schmitz Stefanie Dengler, Paul Rusch
- ISBN-10 : 818307703X
- ISBN-13 : 978-8183077033
SUGGESTED READINGS:
- Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch: Deutsch als Fremdsprache. Grundstufe 1. Vol. 1. Hueber Verlag, 1983.ISBN 3-19-001361-6
- + Begleitungübungen zur Grundstufe 1
E-RESOURCES:
- "Konjugation" of Verbs: https://youtu.be/rqXMhUYlRss
- Umlaut in German: https://youtu.be/j3SWdwOXxsE
- Shared from WPS Office:
https://kso.page.link/wps - Basic german.pdf https://youtu.be/9uFcMrgPrz4
- https://www.german-course-vienna.com/en/exercises_a1,3883.html
