FOREIGN LANGUAGE (THEORY)-FUNDAMENTALS OF FRENCH-I (Theory)

Paper Code: 
25MIB327A1
Credits: 
2
Contact Hours: 
2.00
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

This course will enable students to equip students with a strong foundation in French grammar and morphology-syntax, enabling them to comprehend written and spoken French, construct grammatically accurate sentences, and participate effectively in basic communication scenarios.

Course Outcomes: 

Course Outcomes (COs):

Course

Learning outcome

(at course level)

Learning & Teaching Strategies

Assessment Strategies

Course Code

Course Title

25MIB327A1

Foreign Language (Theory) - Fundamentals of French-I

CO217: Imbibe many rules of grammar

CO218: Describe & define morphology-syntax of basic French

CO219: To classify parts of speech & contrast their usage

CO220: Identify & choose relevant elements from a text to answer questions

CO221: Construct sentences; develop themes into texts

CO222: Contribute effectively in course-

specific interaction

Approach in teaching: Interactive lectures Seminars

Tutorials

Learning activities for students: Movie screening, Quiz,

Listening exercises, Reading assignments, Group discussions and

Poster making, Question preparation

Class test, Semester end examinations, Quiz,

Solving problems in tutorials, Assignments, Presentation,

Individual

and group projects

 

6.00
Unit I: 
Grammaire

Tu ou vous ? Les jours de la semaine ; Formules de politesse ; L’alphabet ; Quelques consignes de classe ; Pronoms personnels sujets ; Être; Les nationalités; Genres; Les nombres 1-10; Sigles, Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes.

6.00
Unit II: 
Grammaire

Négation simple; Adjectifs possessifs; Etre/Avoir+quelques verbes en-er; Les présentatifs; L’interrogn.par l’intonation; Professions; 11-69; Oui, non, si Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

6.00
Unit III: 
Grammaire

Aller; Moi aussi; Pron.personnels sujets; Conjugaisons du 1er groupe; Faire du/de la…sport; 69--; On=nous; Le future proche; Qqs.indicateurs de temps; Adjs.possessifs; Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes ; Paragraphe : mon ami(e) / mes goûts et mes préférences

6.00
Unit IV: 
Grammaire

Il y a ; Articles définis et indéfinis ; Pluralité; Pronoms emphatiques et usages; Le passé compose: partie I; Les pronoms pers.directs; Cause (Pourquoi? –Parce que…); Quel(s)/Quelle(s); Est-ce que; Finir-Savoir; L’heure et la date, Les mois; Indicateurs de temps- II, Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

6.00
Unit V: 
Grammaire

Négation : ne pas… de; Art.partitifs; Combien? Un peu de/beaucoup de; Qu’est-ce que, combien; offrir, croire; penser à/de; plaire à; Les couleurs; Genre des adjs. Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes; Paragraphe : mon université

Essential Readings: 

• Latitudes-I (méthode de français)
• DVD accompanying the textbook

References: 

SUGGESTED READINGS:
• Collins mini gem bilingual Dictionary
• Robert &Nathan: conjugation of verbs
• Grammaire Larousse
• Larousse compact dictionary
• Le nouvel entrainez-vous- Niveau débutant

E-RESOURCES
•https://kupdf.net/download/latitudes-1-methode-de- francais_590481bcdc0d60504f959ed6_pdf
• https://www.afomaha.org/latitudes-1

Academic Year: 
2025-2026
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