FOREIGN LANGUAGE (THEORY)-FUNDAMENTALS OF FRENCH-I

Paper Code: 
24MIB327A1
Credits: 
2
Contact Hours: 
30.00
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

This course will enable students to equip students with a strong foundation in French grammar and morphology-syntax, enabling them to comprehend written and spoken French, construct grammatically accurate sentences, and participate effectively in basic communication scenarios.

 

Course Outcomes: 

Course

Learning outcome

(at course level)

Learning & Teaching Strategies

Assessment Strategies

Course Code

Course Title

24MIB327A1

Foreign Language (Theory) - Fundamentals of French-I

CO211: Imbibe many rules of grammar

CO212: Describe & define morphology-syntax of basic French

CO213: To classify parts of speech & contrast their usage

CO214: Identify & choose relevant elements from a text to answer questions

CO215: Construct sentences; develop themes into texts

CO216: Contribute effectively in course-

specific interaction

Approach in teaching: Interactive lectures Seminars

Tutorials

Learning activities for students: Movie screening, Quiz,

Listening exercises, Reading assignments, Group discussions and

Poster making, Question preparation

Class test, Semester end examinations, Quiz,

Solving problems in tutorials, Assignments, Presentation,

Individual

and group projects

 

6.00
Unit I: 
Grammaire

Tu ou vous ? Les jours de la semaine ; Formules de politesse ; L’alphabet ; Quelques consignes de classe ; Pronoms personnels sujets ; Être; Les nationalités; Genres; Les nombres 1-10; Sigles, Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes.

 

6.00
Unit II: 
Grammaire

Négation simple; Adjectifs possessifs; Etre/Avoir+quelques verbes en-er; Les présentatifs; L’interrogn.par l’intonation; Professions; 11-69; Oui, non, si Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

 

6.00
Unit III: 
Grammaire

Aller; Moi aussi; Pron.personnels sujets; Conjugaisons du 1er groupe; Faire du/de la…sport; 69--; On=nous; Le future proche; Qqs.indicateurs de temps; Adjs.possessifs; Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes ; Paragraphe : mon ami(e) / mes goûts et mes préférences

 

6.00
Unit IV: 
Grammaire

Il y a ; Articles définis et indéfinis ; Pluralité; Pronoms emphatiques et usages; Le passé compose: partie I; Les pronoms pers.directs; Cause (Pourquoi? –Parce que…); Quel(s)/Quelle(s); Est-ce que; Finir-Savoir; L’heure et la date, Les mois; Indicateurs de temps- II, Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes

 

6.00
Unit V: 
Grammaire

Négation : ne pas… de; Art.partitifs; Combien? Un peu de/beaucoup de; Qu’est-ce que, combien; offrir, croire; penser à/de; plaire à; Les couleurs; Genre des adjs. Compréhension et composition : Lecture et intelligence des textes; Paragraphe : mon université

 

Essential Readings: 
  • Latitudes-I (méthode de français)
  • DVD accompanying the textbook
References: 

SUGGESTED READINGS:

  • Collins mini gem bilingual Dictionary
  • Robert &Nathan: conjugation of verbs
  • Grammaire Larousse
  • Larousse compact dictionary
  • Le nouvel entrainez-vous- Niveau débutant

 

E-RESOURCES

•https://kupdf.net/download/latitudes-1-methode-de- francais_590481bcdc0d60504f959ed6_pdf

 

Academic Year: 
2024-2025
  • Printer-friendly version
  • PDF version